El chileno que quiere introducir el pensamiento computacional en los colegios
¿Qué es una criptomoneda? ¿Cómo viajan los datos en la nube? ¿Para qué sirve un número IP? Estas preguntas, que parecen exclusivas del ámbito informático, llegan a las escuelas de la mano de especialistas que desean incorporarlas a la enseñanza general en Chile. Desde esa mirada innovadora, la formación escolar de niños y adolescentes no puede limitarse a disciplinas como biolo
Fte: La Tercera, jueves 18 de julio 2019 /FQE
Categorias: Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas