Estudiantes memoristas de la Facultad reciben orientación para la escritura de sus trabajos finales de grado en las Terceras Jornadas de Tutorías personalizadas y taller de escritura académica
La Escuela de Ingeniería y Ciencias de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile, en el marco de su Programa de Alfabetización Académica y Profesional, convocó los días 4 y 5 de diciembre a todos los estudiantes memoristas de la Escuela, a la Tercera Versión de Jornada de Tutorías Personalizadas y taller de Escritura académica para estudiantes memoristas.
Fte: Universidad de Chile. Noticias, jueves 20 de diciembre 2018/FQE
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