Estudio revela grandes diferencias sociales en acceso a la educación remota y detecta problemas socioemocionales en niños y niñas
Una encuesta del CIAE de la U. de Chile reveló que más de la mitad de los menores consultados declara que «se aburre con facilidad» y 4 de cada de 10 tienen problemas para concentrarse, no quieren hacer las tareas o se frustran con frecuencia. De acuerdo al estudio, los niños y niñas que no cuentan con espacio exterior de uso exclusivo en sus viviendas presentan mayor incidencia de problemas socioemocionales.
Fte: Universidad de Chile. Noticias, lunes 21 de diciembre 2020
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