Integración, colaboración y aprendizajes insertos en el territorio: el impacto de la educación en ciencias basada en la indagación

A horas del inicio de la II Conferencia Internacional en Educación en Cambio Climático en Latinoamérica, que el público podrá seguir por el canal de Youtube de la U. de Chile entre el 23 y el 25 de junio, Pilar Reyes del programa ECBI de nuestro plantel, junto a Edgard Hernández y Daniel Caffi del programa ICEC del Ministerio de Educación, analizan algunas claves de este enfoque educativo que busca despertar el interés y curiosidad de niños, niñas y jóvenes para explicar el mundo que los rodea mediante procedimientos propios de la ciencia; mismo que será abordado junto a otras experiencias de la región en esta encuentro.

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Fte: Universidad de Chile. Noticias, lunes 22 de junio 2020

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