Investigadores de la Universidad de Chile analizan la experiencia internacional sobre la vuelta a clases

Nuevo artículo de la Serie Ideas en Educación revisa el proceso de reapertura de la educación parvularia en países como Dinamarca, Noruega, Finlandia, Lituania y Francia. El documento, desarrollado por investigadores del Instituto de Estudios Avanzados en Educación y del CIAE, busca aportar evidencia e insumos para decidir si volver a clases presenciales, mantener la educación remota u optar por la modalidad híbrida en Chile.
Fte: Universidad de Chile. Noticias, lunes 25 de enero 2021
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